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您现在的位置：陕西中公教师网 > 教师资格 > 备考资料 > 教育教学知识 >
来源：中公陕西教师资格考试网 时间：2022-01-27 11:14:07
| 教师资格考试小学《教育教学知识与能力》知识点|常考考点汇总 | |
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| 论述意志品质 | 雅典和斯巴达 |
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| 小学生的安全防范常识，你知道多少呢? | 小学教育教学知识与能力-知识点 |
| 最近发展区——教学走在发展的前面 | 注意的种类 |
| 中小学教学原则 | 知觉的基本特性 |
| 行为主义学习理论 | 马斯洛需要层次理论 |
| 个体身心发展规律 | 教育的社会属性 |
| 个体身心发展动因 | 注意的品质 |
| 小学教育教学知识与能力备考指导 | 感受性变化的规律 |
| 教学设计 | 教学组织形式之班级授课制 |
| 感受性变化的规律 | 德育方法 |
| 个体身心发展的影响因素 | 注意的种类 |
| 教育学人物知识梳理 | 教育学人物记忆口诀 |
| 影响人身心发展的因素 | 想象分类 |
| 桑代克三大律 | 认知风格 |
| 人本主义学习理论 | 教师资格：“课程内容” |
| 小学教资备考之教育的发展 | 教学评价 |
| 教育教学知识与能力常考点：我国学制 | 教学过程的基本规律 |
| 常考教育学人物之赫尔巴特 | 教育的社会属性 |
| 小学学习理论 | 常考点：记忆 |
| 教育与政治经济制度的关系 | 知觉的基本特性 |
| 教学原则详解 | 学习动机理论 |
| 学习迁移 | 常见心理学效应辨析 |
| 课程内容 | 浅谈埃里克森社会化发展理论 |
| 教资考试如何写好小学科目二教学设计 | 教学原则 |
| 教学设计思路分析——教学目标 | 感受性和感觉阈限 |
| 心理学—知识学习分类 | 印象形成效应知识点解读 |
| 情绪情感 | 解密科尔伯格道德发展阶段理论 |
| 皮亚杰的认知发展理论 | 人本主义学习理论 |
| 教育的发展历程 | 教学设计的撰写 |
| 印象形成效应解读 | 遗忘的原因 |
| 皮亚杰的教育思想 | 教育学萌芽阶段 |
| 教育基础中赫尔巴特与杜威之别 | 教学过程基本规律 |
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