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2022陕西特岗教师备考笔试习题(59)

来源:中公陕西特岗教师考试网  时间:2022-01-14 16:27:34

191.学生犯错时老师应采取的正确方式是( )。

A.通知家长来校惩罚学生

B.及时主动地与家长沟通,提出建议,共同引导

C.将犯错误学生交由家长,管教好后送回来

D.压力批评,甚至讽刺挖苦家长

192.教育部在修订《中小学教师职业道德规范》(旧规范)的基础上,在( )年正式颁布并实施新规范。

A.1997年 B.2004年 C.2008年 D.2012年

193.影响学习迁移的条件除了相似性,原有的认知结构外,还有( )。

A.信息重组 B.学习的定势 C.外部特征 D.内部特征

194.课堂纪律管理的最终目标是( )。

A.任务促成的纪律 B.教师促成的纪律

C.集体促成的教育 D.自我促成的教育

195.心理健康表现为个人具有生命活动力,积极的内心体验和良好的( )。

A.社会适应 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态

191.【答案】B。解析:本题考查《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)。为人师表要求教师要做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

题干中教师在学生犯错时,应该做到尊重家长,与家长进行交流,B选项符合这一要求,ACD选项不符合题意,故本题选择B。

192.【答案】C。解析:本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的修订。改革开放后,我国教师职业道德进行了五次讨论和修订:

(1)第一部《中小学教师职业道德要求(试行草案)》是由原国家教委和全国教育工会在1984年颁布的内容包括政治思想、教育思想、业务学习、对待学生、遵纪守法、为人师表六个方面。

(2)1991年8月,原国家教委和全国教育工会联合公布了修改后的《中小学教师职业道德规范》,内容仍然是政治思想、教育思想、业务学习、对待学生、遵纪守法、为人师表六个方面,但要求比1984年的试行草案具体、清晰。

(3)1997年8月,原国家教委和全国教育工会联合颁布重新修订后的《中小学教师职业道德规范》,内容增至八个方面:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

(4)2008年9月,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》。广泛征求社会各界意见后,最终定稿文本包括六个方面的内容:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

题干中所述教育部在修订《中小学教师职业道德规范》(旧规范)的基础上,于2008年正式颁布并实施新规范。故本题选择C。

193.【答案】B。解析:影响学习迁移的主要因素是相似性,原有认知结构和学习定势。定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为促进和阻碍两种。故答案选B。

194.【答案】D。

195.【答案】A。解析:狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的社会适应。故答案选A。

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(责任编辑:卢潇)

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